День четвертый С Ольгой Юрьевной разрабатываем рабочую программу по истории, обществознанию, Со Светланой Тимофеевной интегрируем историко-обществоведческое образование в программу духовно-нравственноного развития школьников. Видим продукты деятельности? По каким критериям оцениваем?